Výchovný a kariérový poradca

• • • PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVA
    • PLÁN KARIÉROVÉHO PORADENSTVA

• • • • PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVA

      • Obdobie: školský rok 2026/2027                                                 

        PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVA

        Koordinátor: Mgr. Iveta Petriľáková

         

                  Náplňou práce výchovného poradcu je školské poradenstvo v otázkách výchovy a vzdelávania. Ponúka rodičom a žiakom služby vo vyššie uvedených oblastiach, ktoré vykonáva v koordinácii s vedením školy, s učiteľmi, so školským špeciálnym pedagógom, so sociálnym pedagógom, školským podporným tímom a odbornými zamestnancami poradenských zariadení. Hlavnou úlohou výchovného poradcu je vykonávať činnosti výchovného poradenstva prostredníctvom informačných, koordinačných, konzultačných, metodických a ďalších súvisiacich činností.

               

        I. Oblasť staroslivosti o žiakov

        1. Plniť úlohy školského poradenstva v otázkach výchovy, vzdelávania a v oblasti prevencie problémového a delikventného vývoja detí.
        2. Viesť denník výchovného poradcu.
        3. Spolupracovať so špeciálnym pedagógom a triednymi učiteľmi pri vedení evidencie žiakov so ŠVVP.
        4. Pripraviť informačnú nástenku.
        5. Poskytovať konzultácie žiakom a rodičom pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov (zhoršenie prospechu, záškoláctvo, šikanovanie).
        6. Spolupracovať s riaditeľom školy, triednymi učiteľmi, školským podporným tímom, rodičmi a žiakmi školy pri riešení vzniknutých výchovno-vzdelávacích problémov.     
        7. Systematicky sledovať vývin žiakov a zmeny v ich správaní. 
        8. Spolupracovať so školským špeciálnym pedagógom a triednymi učiteľmi pri tvorbe individuálnych výchovno-vzdelávacích plánov.
        9. Sledovať adaptáciu v 1. ročníku ako aj prechod žiakov na 2. stupeň.
        10. Venovať pozornosť nadaným žiakom.   

         

        II. Poradenská práca s učiteľmi a ostatnými pracovníkmi školy

         

        1. Účasť na poradách VP.
        2. Prenášanie poznatkov v oblasti výchovné poradenstva získaných na stretnutiach VP.
        3. Spolupráca so školským podporným tímom.
        4. Spolupráca s koordinátormi prevencie vo výchove a vzdelávaní.
        5. Spolupráca s vedením školy a s triednymi učiteľmi.
        6. Spolupráca s pedagogickými zamestnancami, poskytovanie informácií v oblasti výchovy a vzdelávania.
        7. Spolupráca s CPP.